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https://ria.ufrn.br/jspui/handle/123456789/2501| Título: | Continuidade referencial : o que é |
| Título(s) alternativo(s): | Textualidade : noções básicas e implicações pedagógica |
| Autor(es): | Antunes, Irandé |
| Palavras-chave: | Produção textual Estratégias de ensino |
| Data do documento: | 2017 |
| Editor: | Parábola |
| Referência: | ANTUNES, Irandé. Continuidade referencial: o que é? In: ANTUNES, Irandé. Textualidade: noções básicas e implicações pedagógica. 1. ed. São Paulo: Parábola, 2017. cap. 8, 93-106. |
| Abstract: | Mostra que o ensino brasileiro de língua tem sido tornar os alunos imunes a erros, os quais são sempre mais ou menos os mesmos: violações de regras de sintaxe, que incluem concordância, regência e colocação (de pronomes, sobretudo). |
| URI: | https://ria.ufrn.br/jspui/handle/123456789/2501 |
| ISBN: | 978-8579341373 |
| Aparece nas coleções: | MA - Capítulos de Livros - Educação |
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| Arquivo | Descrição | Tamanho | Formato | |
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| ANTUNES. Continuidade referencial. p.93-106. Acessivel.doc Acesso restrito | 68,5 kB | Microsoft Word | Visualizar/Abrir | |
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