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Título: Lugares/valores argumentativos no ensino médio
Autor(es): Gavazzi, Sigrid
Silvana, Eduardo
Palavras-chave: Análise do discurso
Educação - Ensino médio
Data do documento: 2005
Editor: Lucerna
Referência: GAVAZZI, Sigrid; SILVANA, Eduardo. Lugares/valores argumentativos no ensino médio. In: PAULIUKONIS, Maria Aparecida Lino; GAVAZZI, Sigrid (Org.). Da língua ao discurso: reflexões para o ensino. Rio de Janeiro: Lucerna, 2005. cap. 5, p.75-89.
Abstract: Propõe reflexões e propostas de aplicação pedagógica são apresentadas nesta obra. As pesquisas estão centradas nas operações enunciativas, realizadas por sujeitos sociais e discursivos em diferentes gêneros de textos. O estudo do fenômeno lingüístico, numa abordagem sensível ao discurso, permite a articulação das marcas formais com o sentido social discursivo, tornando-se ferramenta fundamental para todos os interessados em leitura, interpretação e produção textual: pesquisadores, profissionais da palavra, estudantes e professores do ensino fundamental e médio.
URI: https://ria.ufrn.br/123456789/1302
ISBN: 9788586930454
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