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dc.contributor.authorHernández, Fernando-
dc.contributor.authorVentura, Montserratpt_BR
dc.date.accessioned2018-12-13T21:41:30Z-
dc.date.available2018-12-13T21:41:30Z-
dc.date.issued1998-
dc.identifier.citationHERNÁNDEZ, Fernando; VENTURA, Montserrat. Os projetos de trabalho: uma forma de organizar os conhecimentos escolares. In:_____: A organização do currículo por projetos de trabalho: O conhecimento é um caleidoscópio. 5. ed. Porto Alegre: Artes Médicas, 1998. cap. 5, p. 61-84.pt_BR
dc.identifier.issn9788573073669-
dc.identifier.urihttps://ria.ufrn.br/123456789/993-
dc.description.abstractAssocia aos projetos de trabalho, não à uma metodologia, mas à uma concepção de ensino, uma maneira diferente de suscitar a compreensão dos alunos sobre os conhecimentos que circulam fora da Escola e de ajudá-los a construir sua própria identidade.pt_BR
dc.language.isopt_BRpt_BR
dc.publisherArtes Médicaspt_BR
dc.subjectCurrículospt_BR
dc.subjectEducação - Currículopt_BR
dc.subjectMétodos de ensinopt_BR
dc.subjectProjetos de trabalhopt_BR
dc.subjectAprendizagempt_BR
dc.titleOs projetos de trabalho : uma forma de organizar os conhecimentos escolarespt_BR
dc.typeBook chapterpt_BR
dc.publisher.otherPorto Alegrept_BR
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