Psicologia da educação : seu campo de estudos e seu fundamento científico

Use este identificador para citar ou linkar para este item: https://ria.ufrn.br/jspui/handle/123456789/757

Registro completo de metadados

Campo DC	Valor	Idioma
dc.contributor.author	Goulart, Íris Barbosa	-
dc.date.accessioned	2017-08-30T20:42:15Z	-
dc.date.available	2017-08-30T20:42:15Z	-
dc.date.issued	2007	-
dc.identifier.citation	GOULART, Íris Barbosa. Psicologia da educação: seu campo de estudos e seu fundamento científico. In:______. Psicologia da educação: fundamentos teóricos e aplicações á prática pedagógica. 14. ed. Petrópolis: Vozes, 2007. cap. 1, p. 9-15.	-
dc.identifier.isbn	8532600654	-
dc.identifier.uri	https://ria.ufrn.br/jspui/handle/123456789/757	-
dc.description.abstract	O livro aborda as principais correntes psicológicas que influenciaram a Educação: a Psicologia Experimental e a Psicometria, o Comportamentismo, o não-diretivismo, a Psicanálise e a teoria piagetiana. Essas teorias são analisadas em sua moldura sócio-histórico-política. Avaliam-se ainda as suas aplicações à Educação.	pt_BR
dc.language.iso	pt_BR	pt_BR
dc.publisher	Vozes	pt_BR
dc.subject	Psicologia educacional	pt_BR
dc.subject	Educação - Prática e ensino	pt_BR
dc.title	Psicologia da educação : seu campo de estudos e seu fundamento científico	pt_BR
dc.type	Book chapter	pt_BR
dc.publisher.other	Petrópolis	pt_BR
Aparece nas coleções:	MA - Capítulos de Livros - Educação

Arquivos associados a este item:

Arquivo	Tamanho	Formato
GOULART. cap. 1. Psicologia da educacao. p. 9-15.pdf Acesso restrito	366,55 kB	Adobe PDF	Visualizar/Abrir
GOULART. cap. 1. Psicologia da educacao.p. 9-15.htm Acesso restrito	64,56 kB	HTML	Visualizar/Abrir
GOULART. cap. 1. Psicologia da educacao. p. 9-15.doc Acesso restrito	42,5 kB	Microsoft Word	Visualizar/Abrir