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https://ria.ufrn.br/jspui/handle/123456789/606
Título: | Revisitando a história da educação popular no Brasil : em busca de um outro mundo possível |
Autor(es): | Pereira, Dulcinéia de Fátima Ferreira Pereira, Eduardo Tadeu |
Palavras-chave: | Educação popular - História Educação popular - Brasil |
Data do documento: | Dez-2010 |
Editor: | Histedbr |
Referência: | PEREIRA, Dulcinéia de Fátima Ferreira; PEREIRA, Eduardo Tadeu. Revisitando a história da educação popular no Brasil: em busca de um outro mundo possível. Histedbr, Campinas, n. 40, p.72-87, dez. 2010. |
Abstract: | Por meio da retrospectiva histórica da Educação popular no Brasil, o presente artigo pretende reafirmar seu papel transformador do contexto de globalização da exclusão, no qual vivemos atualmente, pois se acredita que a Educação popular pode reacender a “chama da esperança” nas classes populares. Esta análise se inicia no final dos anos 40, período em que os ideais democráticos se expandem pela sociedade brasileira, passando pelos anos 50 e 60, quando surgem as ideias de Paulo Freire, que deram origem ao trabalho da Educação popular e que, mais tarde, se transformariam em um marco nas ideias pedagógicas no Brasil e no mundo. Foram também analisados os movimentos de resistência nos anos 70, o retorno à mobilização popular nos anos 80 e as consequências das políticas neoliberais instaladas no Brasil nos anos 90. Identifica-se, por fim, o novo cenário do século XXI, que apresenta à Educação popular seus desafios e a possibilidades neste tempo de transição paradigmática: trata-se de reacender a “chama da esperança”, resgatando a participação social das classes populares, rumo à construção de uma sociedade mais justa e mais humana. |
URI: | https://ria.ufrn.br/jspui/handle/123456789/606 |
Aparece nas coleções: | MA - Artigo de Revista - Educação |
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