José Augusto Bezerra de Medeiros suas lições teóricas e práticas de pedagogia nova

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Campo DC	Valor	Idioma
dc.contributor.author	Araújo, Marta Maria de	-
dc.date.accessioned	2016-10-19T22:29:35Z	-
dc.date.available	2016-10-19T22:29:35Z	-
dc.date.issued	2006	-
dc.identifier.citation	ARAÚJO, Marta Maria de. José Augusto Bezerra de Medeiros suas lições teóricas e práticas de Pedagogia Nova. In: ARAÚJO, Ausônio Tércio de et al (Org.). Mestres do Seridó: memórias. Natal: Una, 2006. p. 39-50.	-
dc.identifier.isbn	8560036016	-
dc.identifier.uri	https://ria.ufrn.br/jspui/handle/123456789/570	-
dc.description.abstract	A intenção precípua deste ensaio é a de apresentar simbolicamente José Augusto como um educador (no sentido amplo), pedagogicamente envolvido com os destinos da educação escolar do povo norte-rio- grandense em geral e do caicoense em particular. Para isso, é preciso situá-lo no horizonte de sua própria história.	pt_BR
dc.publisher	Una	pt_BR
dc.subject	Educação - Rio Grande do Norte	pt_BR
dc.subject	Educadores - Seridó	pt_BR
dc.title	José Augusto Bezerra de Medeiros suas lições teóricas e práticas de pedagogia nova	pt_BR
dc.type	Book chapter	pt_BR
dc.publisher.other	Natal	pt_BR
Aparece nas coleções:	MA - Capítulos de Livros - Educação

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