A epistemologia da educação ambiental : a crise de um modo de conhecer e a busca de novos modos de compreender

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Campo DC	Valor	Idioma
dc.contributor.author	Carvalho, Isabel Cristina de Moura	-
dc.date.accessioned	2019-10-29T21:35:10Z	-
dc.date.available	2019-10-29T21:35:10Z	-
dc.date.issued	2004	-
dc.identifier.citation	CARVALHO, Isabel Cristina de Moura. A epistemologia da educação ambiental: a crise de um modo de conhecer e a busca de novos modos de compreender. In:______. Educação ambiental: a formação do sujeito ecológico. São Paulo: Cortez, 2004. Parte 2, cap. 1, p. 113-133.	pt_BR
dc.identifier.isbn	8524919728	-
dc.identifier.uri	https://ria.ufrn.br/123456789/1297	-
dc.description.abstract	Contribui na formação de sujeitos capazes de compreender o mundo e agir nele de forma crítica, uma mediação importante na construção social de uma prática político-pedagógica portadora de nova sensibilidade e postura ética, sintonizada com a dimensão ambiental.	pt_BR
dc.language.iso	pt_BR	pt_BR
dc.publisher	Cortez	pt_BR
dc.subject	Educação ambiental	pt_BR
dc.subject	Educação - Ecologia	pt_BR
dc.title	A epistemologia da educação ambiental : a crise de um modo de conhecer e a busca de novos modos de compreender	pt_BR
dc.type	Book chapter	pt_BR
dc.publisher.other	Brasil	pt_BR
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