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Título: Da didática fundamental à didática intelectual : percurso de uma pesquisa do campo
Autor(es): Barreiros, Cláudia Hernandez
Palavras-chave: Cotidiano escolar
Práticas interculturais
Pesquisa - Ação
Data do documento: 2006
Editor: 7 Letras
Referência: BARREIROS, Cláudia Hernandez. Da didática fundamental à didática intelectual: percurso de uma pesquisa do campo. In: CANDAU, Vera. Educação Intercultural e cotidiano escolar. Rio de Janeiro: 7 Letras, 2006. p. 19- 27.
Abstract: Analisa as relações entre escola e práticas interculturais, visando à incorporação da perspectiva intercultural no cotidiano escolar.
URI: https://ria.ufrn.br/123456789/1045
ISBN: 8575773178
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