Referências metodológicas para um processo de ensino de projeto

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Campo DC	Valor	Idioma
dc.contributor.author	Carsalade, Flávio	-
dc.date.accessioned	2025-12-10T18:54:42Z	-
dc.date.available	2025-12-10T18:54:42Z	-
dc.date.issued	2003	-
dc.identifier.citation	CARSALADE, Flávio Lemos. Referências metodológicas para um processo de ensino de projeto. In: MARQUES, Sonia; LARA, Fernando [org]. Projetar: desafios e conquistas da pesquisa e do ensino de projeto. Rio de Janeiro: Editora virtual científica, 2003. p. 145-158.	pt_BR
dc.identifier.uri	https://ria.ufrn.br/jspui/handle/123456789/3388	-
dc.description.abstract	O objetivo principal deste livro é definir melhor a teoria do projeto e contribuir para o entendimento do ato de projetar. Nascido em paralelo ao I Seminário sobre Ensino e Pesquisa em Projeto de Arquitetura promovido pelo PPGAU/UFRN (outubro de 2003), a publicação objetiva contribuir para consolidação de um fórum regular de debates, intercâmbio e sistematização acerca do ensino e da investigação científica na área de Projeto de Arquitetura.	pt_BR
dc.language.iso	pt_BR	pt_BR
dc.publisher	Virtual científica	pt_BR
dc.subject	Projeto de ensino	pt_BR
dc.subject	Pesquisa - Ensino	pt_BR
dc.title	Referências metodológicas para um processo de ensino de projeto	pt_BR
dc.title.alternative	Projetar : desafios e conquistas da pesquisa e do ensino de projeto	pt_BR
dc.type	Book chapter	pt_BR
dc.publisher.other	Brasil	pt_BR
Aparece nas coleções:	MA - Capítulos de Livros - Metodologia da Pesquisa

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RHEINGHANTZ. Arquitetura da autonomia. p. 108-129. Acessivel.doc Acesso restrito	113,5 kB	Microsoft Word	Visualizar/Abrir
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