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https://ria.ufrn.br/jspui/handle/123456789/3319
Registro completo de metadados
Campo DC | Valor | Idioma |
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dc.contributor.author | Dorziat, Ana | - |
dc.date.accessioned | 2025-07-24T00:09:19Z | - |
dc.date.available | 2025-07-24T00:09:19Z | - |
dc.date.issued | 1999 | - |
dc.identifier.citation | DORZIAT, Ana. Bilinguismo e surdez: para além de uma visão linguística e metodológica. In: SKLIAR, Carlos. Atualidade da educação bilíngue para surdos: processos e projetos pedagógicos 1. Porto Alegre: Mediação, 1999., cap.2, p. 27-40. | pt_BR |
dc.identifier.isbn | 9788587063267 | - |
dc.identifier.uri | https://ria.ufrn.br/jspui/handle/123456789/3319 | - |
dc.description.abstract | Resultado de um congresso internacional realizado em nosso país, essa obra em dois volumes apresenta textos completos dos conferencistas presentes e revela um significativo avanço teórico e prático em estudos sobre a educação dos surdos. O primeiro volume ? Processos e projetos pedagógicos ? aborda, entre outros temas, a questão do multiculturalismo, as políticas sobre a surdez, as políticas comunitárias dos surdos, práticas e projetos que vêm se desenvolvendo em vários países do mundo. | pt_BR |
dc.language.iso | pt_BR | pt_BR |
dc.publisher | Mediação | pt_BR |
dc.subject | Surdez | pt_BR |
dc.subject | Educação | pt_BR |
dc.title | Bilinguismo e surdez: para além de uma visão linguística e metodológica | pt_BR |
dc.title.alternative | Atualidade da educação bilíngue para surdos : processos e projetos pedagógicos | pt_BR |
dc.type | Book chapter | pt_BR |
dc.publisher.other | Brasil | pt_BR |
Aparece nas coleções: | MA - Capítulos de Livros - Educação Inclusiva |
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Arquivo | Descrição | Tamanho | Formato | |
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