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dc.contributor.authorAbreu, Marina Maciel-
dc.contributor.authorGomes, Franci-
dc.contributor.authorConselho Federal de Serviço Socialpt_BR
dc.date.accessioned2025-02-24T19:48:58Z-
dc.date.available2025-02-24T19:48:58Z-
dc.date.issued2009-
dc.identifier.citationABREU, Marina Maciel; CARDOSO, Franci Gomes. Mobilização social e práticas educativas. In: CONSELHO FEDERAL DE SERVIÇO SOCIAL. Serviço social: direitos sociais e competências profissionais. Brasília: CFESS. 2009. Unidade 5, cap. 5.7 p.593-608.pt_BR
dc.identifier.isbn9788599447055-
dc.identifier.urihttps://ria.ufrn.br/jspui/handle/123456789/3214-
dc.description.abstractO capítulo aborda a função pedagógica do assistente social, destacando práticas educativas vinculadas à mobilização e organização das classes subalternas. Analisa estratégias educativas subalternizantes (ligadas à dominação capitalista) e emancipatórias (voltadas à transformação social), com ênfase nos eixos da "ajuda" e "participação". Reflete sobre a formação cultural e a luta pela hegemonia, baseada em Gramsci, e a inserção do Serviço Social na divisão sociotécnica do trabalho.pt_BR
dc.language.isopt_BRpt_BR
dc.publisherCFESSpt_BR
dc.subjectFunção pedagógicapt_BR
dc.subjectMobilização socialpt_BR
dc.titleMobilização social e práticas educativaspt_BR
dc.title.alternativeServiço Social : direitos sociais e competências Profissionaispt_BR
dc.typeBook chapterpt_BR
dc.publisher.otherBrasilpt_BR
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