Desenvolvimento da  consciência meta textual sobre a estrutura tópica do parágrafo

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Campo DC	Valor	Idioma
dc.contributor.author	Almeida, Marcus Vinicius Brotto de	-
dc.date.accessioned	2023-07-05T20:26:07Z	-
dc.date.available	2023-07-05T20:26:07Z	-
dc.date.issued	2020	-
dc.identifier.citation	ALMEIDA, Marcus Vinicius Brotto de. Desenvolvimento da consciência meta textual sobre a estrutura tópica do parágrafo. Revista Leia Escola, Campina Grande, v. 20, n. 1, 2020, p. 157-175	pt_BR
dc.identifier.issn	2358-5870	-
dc.identifier.uri	https://ria.ufrn.br/jspui/handle/123456789/2559	-
dc.description.abstract	Objetiva oferecer uma abordagem didática para desenvolver a consciência metatextual nos alunos sobre a estrutura tópica do parágrafo argumentativo.	pt_BR
dc.language.iso	pt_BR	pt_BR
dc.publisher	Revista Leia Escola	pt_BR
dc.subject	Texto - Estrutura tópica	pt_BR
dc.subject	Texto - Parágrafo	pt_BR
dc.subject	Desenvolvimento metalinguístico	pt_BR
dc.subject	Ensino - Escrita	pt_BR
dc.title	Desenvolvimento da consciência meta textual sobre a estrutura tópica do parágrafo	pt_BR
dc.type	Article	pt_BR
dc.publisher.other	Brasil	pt_BR
Aparece nas coleções:	MA - Artigos de Revistas - Educação

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