Aprender conceitos, procedimentos e atitudes

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Campo DC	Valor	Idioma
dc.contributor.author	Coll, César	-
dc.date.accessioned	2020-05-05T21:52:30Z	-
dc.date.available	2020-05-05T21:52:30Z	-
dc.date.issued	2006	-
dc.identifier.citation	COLL, César et al. Aprender conceitos, procedimentos e atitudes. In:______. O construtivismo na sala de aula. São Paulo: Ática, 2006. p. 105-122.	pt_BR
dc.identifier.isbn	9788508061976	-
dc.identifier.uri	https://ria.ufrn.br/123456789/1577	-
dc.description.abstract	Mostra que aprender não é apenas copiar ou reproduzir a realidade. Significa integrar conhecimentos já existentes aos novos, modificando-os e estabelecendo relações. Consiste em apresentar ao professor como deve ser a prática em sala de aula dentro da perspectiva construtivista de ensino e aprendizagem.	pt_BR
dc.language.iso	pt_BR	pt_BR
dc.publisher	Ática	pt_BR
dc.subject	Didática	pt_BR
dc.subject	Construtivismo	pt_BR
dc.title	Aprender conceitos, procedimentos e atitudes	pt_BR
dc.type	Book chapter	pt_BR
dc.publisher.other	Brasil	pt_BR
Aparece nas coleções:	MA - Capítulos de Livros - Didática

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