Brincando, as crianças aprendem a falar e pensar sobre a língua

Abstract

Neste capítulo, temos como objetivo refletir sobre as brincadeiras com a linguagem verbal, especialmente no contexto da Educação Infantil. Para isso, começamos discutindo a importância da brincadeira para o desenvolvimento e a aprendizagem infantis. Em seguida, examinamos as diferentes brincadeiras com a linguagem verbal que são desenvolvidas espontaneamente pelas crianças (brincadeiras de encenar, brincadeiras de ler e brincadeiras com palavras). Por fim, discutimos algumas alternativas de ensino, explorando brincadeiras de linguagem verbal no cotidiano da Educação Infantil.