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dc.contributor.authorAraújo, Marta Maria de-
dc.date.accessioned2016-10-19T22:29:35Z-
dc.date.available2016-10-19T22:29:35Z-
dc.date.issued2006-
dc.identifier.citationARAÚJO, Marta Maria de. José Augusto Bezerra de Medeiros suas lições teóricas e práticas de Pedagogia Nova. In: ARAÚJO, Ausônio Tércio de et al (Org.). Mestres do Seridó: memórias. Natal: Una, 2006. p. 39-50.-
dc.identifier.isbn8560036016-
dc.identifier.urihttps://ria.ufrn.br/jspui/handle/123456789/570-
dc.description.abstractA intenção precípua deste ensaio é a de apresentar simbolicamente José Augusto como um educador (no sentido amplo), pedagogicamente envolvido com os destinos da educação escolar do povo norte-rio- grandense em geral e do caicoense em particular. Para isso, é preciso situá-lo no horizonte de sua própria história.pt_BR
dc.publisherUnapt_BR
dc.subjectEducação - Rio Grande do Nortept_BR
dc.subjectEducadores - Seridópt_BR
dc.titleJosé Augusto Bezerra de Medeiros suas lições teóricas e práticas de pedagogia novapt_BR
dc.typeBook chapterpt_BR
dc.publisher.otherNatalpt_BR
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