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https://ria.ufrn.br/jspui/handle/123456789/3300| Título: | História da educação de surdos: uma decolonialidade possível contra a colonialidade de poder linguístico |
| Autor(es): | Silva, Simone Aparecida dos Santos Maia, Hélio José Santos Pedroza, Regina Lúcia Sucupira |
| Palavras-chave: | Educação de Surdos Decolonialidade |
| Data do documento: | 2024 |
| Editor: | Revista Brasileira de Educação Especial |
| Referência: | SILVA, Simone Aparecida dos Santos; MAIA, Hélio José Santos; PEDROZA, Regina Lúcia Sucupira. História da educação de surdos: uma decolonialidade possível contra a colonialidade de poder linguístico. Revista Brasileira de Educação Especial, Corumbá, v. 30, e0156, 2024. p. 1-20. |
| Abstract: | O artigo analisa a história da educação de surdos sob a ótica da decolonialidade, criticando a "colonialidade de poder linguístico" e o "ouvintismo" impostos pela maioria ouvinte. Propõe um novo olhar sobre a história, valorizando autores surdos e suas narrativas. A decolonialidade busca romper com a visão clínica da surdez, afirmando a cultura, a identidade e a Língua de Sinais (Libras) como centrais para uma educação emancipadora. |
| URI: | https://ria.ufrn.br/jspui/handle/123456789/3300 |
| ISSN: | 19805470 |
| Aparece nas coleções: | MA - Artigo de Revista - Educação Inclusiva |
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