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https://ria.ufrn.br/jspui/handle/123456789/1780| Título: | Teoria |
| Título(s) alternativo(s): | Brecht : um jogo de aprendizagem |
| Autor(es): | Koudela, Ingrid Dormien |
| Palavras-chave: | Teatro na educação Jogos educativos Brecht, Bertolt |
| Data do documento: | 1999 |
| Editor: | Perspectiva |
| Referência: | KOUDELA, Ingrid Dormien. Teoria. In: KOUDELA, Ingrid Dormien. Brecht: um jogo de aprendizagem. São Paulo: Perspectiva, 1999. p. 1-31. |
| Abstract: | Apresenta uma visão pouco conhecida da obra brechtiana: a da peça didática como uma proposta de teatro que abole a presença do espectador e a converte em ação participativa. Todos são atuantes na ação encenante. |
| URI: | https://ria.ufrn.br/123456789/1780 |
| ISBN: | 8527300451 |
| Aparece nas coleções: | MA - Capítulos de Livros - Teatro |
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