Reflexão sobre a prática pedagógica : enfocando situações de conflito

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Campo DC	Valor	Idioma
dc.contributor.author	Galvão, Isabel	-
dc.date.accessioned	2012-07-23T13:32:10Z	-
dc.date.available	2012-07-23T13:32:10Z	-
dc.date.issued	1995	-
dc.identifier.citation	GALVÃO, Isabel. Reflexão sobre a prática pedagógica: enfocando situações de conflito. In: ______. Henri Wallon: uma concepção dialética do desenvolvimento infantil. Petrópolis: Vozes, 1995. cap 10, p. 103-112.	pt_BR
dc.identifier.uri	https://ria.ufrn.br/jspui/handle/1/99	-
dc.description.abstract	Apresenta a psicologia genética walloniana que busca compreender o desenvolvimento da pessoa nos vários domínios e nas relações com o meio social. Aponta para a importância de uma prática educacional que atenda às necessidades da pessoa em desenvolvimento, integrando corpo, inteligência e emoção, sugerindo ainda uma prática pedagógica comprometida com a cidadania.	pt_BR
dc.language.iso	por	pt_BR
dc.publisher	Vozes	pt_BR
dc.rights	restrict access	pt_BR
dc.subject	Psicologia infantil	pt_BR
dc.subject	Crianças - Desenvolvimento	pt_BR
dc.subject	Psicologia do crescimento	pt_BR
dc.subject	Prática pedagógica	pt_BR
dc.title	Reflexão sobre a prática pedagógica : enfocando situações de conflito	pt_BR
dc.type	bookPart	pt_BR
Aparece nas coleções:	MA - Capítulos de Livros - Psicopedagogia

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