<?xml version="1.0" encoding="UTF-8"?>
<rdf:RDF xmlns:rdf="http://www.w3.org/1999/02/22-rdf-syntax-ns#" xmlns="http://purl.org/rss/1.0/" xmlns:dc="http://purl.org/dc/elements/1.1/">
  <channel rdf:about="https://ria.ufrn.br/jspui/handle/123456789/3049">
    <title>Repositório Colecção:</title>
    <link>https://ria.ufrn.br/jspui/handle/123456789/3049</link>
    <description />
    <items>
      <rdf:Seq>
        <rdf:li rdf:resource="https://ria.ufrn.br/jspui/handle/123456789/3345" />
        <rdf:li rdf:resource="https://ria.ufrn.br/jspui/handle/123456789/3221" />
        <rdf:li rdf:resource="https://ria.ufrn.br/jspui/handle/123456789/3198" />
        <rdf:li rdf:resource="https://ria.ufrn.br/jspui/handle/123456789/3197" />
      </rdf:Seq>
    </items>
    <dc:date>2026-04-15T17:25:50Z</dc:date>
  </channel>
  <item rdf:about="https://ria.ufrn.br/jspui/handle/123456789/3345">
    <title>Testes audiológicos complementares para a investigação do zumbido, alterações cocleares e retrococleares</title>
    <link>https://ria.ufrn.br/jspui/handle/123456789/3345</link>
    <description>Título: Testes audiológicos complementares para a investigação do zumbido, alterações cocleares e retrococleares
Autor: Suzuki, Flavia Barros; Teixeira, Adriane Ribeiro
Resumo: O capítulo aborda testes audiológicos complementares para a investigação do zumbido e alterações cocleares e retro cocleares. Detalha a avaliação psicoacústica do zumbido (pitch e loudness) e o uso de questionários para medir seu impacto. Discute a intolerância a sons, como a hiperacusia, e revisita testes supraliminares (SISI, ABLB, Tone Decay), que seguem importantes para o topodiagnóstico de perdas auditivas a baixo custo, apesar dos avanços tecnológicos</description>
    <dc:date>2022-01-01T00:00:00Z</dc:date>
  </item>
  <item rdf:about="https://ria.ufrn.br/jspui/handle/123456789/3221">
    <title>Manobras de reposicionamento</title>
    <link>https://ria.ufrn.br/jspui/handle/123456789/3221</link>
    <description>Título: Manobras de reposicionamento
Autor: Taguchi, Carlos Kazuo; Amaral, Fernanda; Soares, Ilka do Amaral
Resumo: A Vertigem Posicional Paroxística Benigna (VPPB) é causada pelo deslocamento de otocônias nos canais semicirculares, provocando vertigem e nistagmo. Diagnosticada por manobras como Dix-Hallpike e Roll Test, o tratamento envolve manobras de reposicionamento (ex.: Epley) para realocar as partículas. A fonoaudiologia tem papel crucial na reabilitação vestibular, com técnicas eficazes e respaldadas por evidências científicas.</description>
    <dc:date>2023-07-24T00:00:00Z</dc:date>
  </item>
  <item rdf:about="https://ria.ufrn.br/jspui/handle/123456789/3198">
    <title>Reabilitação vestibular</title>
    <link>https://ria.ufrn.br/jspui/handle/123456789/3198</link>
    <description>Título: Reabilitação vestibular
Autor: Mantello, Erika Barioni; Branco-Barreiro, Fátima Cristina Alves
Resumo: O capítulo aborda a reabilitação vestibular (RV) como tratamento eficaz para disfunções vestibulares periféricas e centrais, visando a compensação vestibular e a melhora do equilíbrio corporal. A RV utiliza exercícios personalizados baseados em princípios de neuroplasticidade, como adaptação, habituação e substituição sensorial, para reduzir sintomas como vertigem e instabilidade. A progressão dos exercícios é gradual, com aumento de complexidade, e inclui atividades de estabilização do olhar, equilíbrio, marcha e condicionamento físico.</description>
    <dc:date>2022-04-27T00:00:00Z</dc:date>
  </item>
  <item rdf:about="https://ria.ufrn.br/jspui/handle/123456789/3197">
    <title>Realidade virtual do vestibular</title>
    <link>https://ria.ufrn.br/jspui/handle/123456789/3197</link>
    <description>Título: Realidade virtual do vestibular
Autor: Fortes, Cleiton Carvalho; Amaral, Carla Marineli Saraiva do
Resumo: O capítulo aborda o uso da realidade virtual na reabilitação vestibular, destacando sua aplicação em vestibulopatias periféricas e centrais. Ferramentas como o Wii Fit e o sistema Horus são exemplos de tecnologias que promovem estímulos visuais e sensoriais, auxiliando na adaptação e habituação do sistema vestibular. A realidade virtual oferece benefícios como maior motivação, personalização de exercícios e melhora do equilíbrio corporal.</description>
    <dc:date>2023-07-24T00:00:00Z</dc:date>
  </item>
</rdf:RDF>

