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https://ria.ufrn.br/jspui/handle/123456789/1405
Registro completo de metadados
Campo DC | Valor | Idioma |
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dc.contributor.author | Icle, Gilberto | - |
dc.date.accessioned | 2019-12-19T18:28:59Z | - |
dc.date.available | 2019-12-19T18:28:59Z | - |
dc.date.issued | 2011 | - |
dc.identifier.citation | ICLE, Gilberto. Problemas teatrais na educação escolarizada: existem conteúdos em teatro? Urdimento (UDESC), v. 17, p. 71-77, 2011. | pt_BR |
dc.identifier.issn | 2358.6958 | - |
dc.identifier.uri | https://ria.ufrn.br/123456789/1405 | - |
dc.description.abstract | Este texto explora os desafios da tarefa de planejar e avaliar as práticas teatrais na educação escolarizada. Problematiza-se a ideia de conteúdos e propõe-se a reflexão sobre o conceito de noção por intermédio do qual o planejamento e a avaliação – como tecnologias educacionais de controle e performatização – poderiam ser resignificadas. | pt_BR |
dc.language.iso | pt_BR | pt_BR |
dc.publisher | Urdimento | pt_BR |
dc.subject | Teatro - Teoria | pt_BR |
dc.subject | Teatro - Prática educacional | pt_BR |
dc.title | Problemas teatrais na educação escolarizada : existem conteúdos em teatro | pt_BR |
dc.type | Article | pt_BR |
dc.publisher.other | Brasil | pt_BR |
Aparece nas coleções: | MA - Artigo de Revista - Artes |
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Arquivo | Descrição | Tamanho | Formato | |
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Problemas teatrais na educaçao. p.71-77.Original.htm Acesso restrito | 62,06 kB | HTML | Visualizar/Abrir | |
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