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https://ria.ufrn.br/jspui/handle/123456789/2960
Título: | O desenvolvimento dos procedimentos do pensamento lógico : comparação, identificação e classificação |
Autor(es): | Ribeiro, Raimunda Porfírio Nuñez, Isauro Beltrán |
Palavras-chave: | Educação fundamental Aprendizagem Procedimentos lógicos |
Data do documento: | 1997 |
Editor: | Educação em Questão |
Referência: | NUÑEZ, Isauro Beltrán. RIBEIRO, Raimunda Porfírio. O desenvolvimento dos procedimentos do pensamento lógico: comparação, identificação e classificação. Educação em Questão, Natal: EDUFRN, v. 7. n. 1/2. p. 40-66, jan/dez. 1997. |
Abstract: | Na análise introdutória enfatiza-se a problemática da aprendizagem de ciências, tal como é posto pelas condições da educação fundamental e a importância da formação de procedimentos lógicos nas crianças, condição necessária para uma melhor aprendizagem. Num segundo momento, trata-se de explicitação de como contribuir na formação dos procedimentos lógicos iniciais do pensamento, subjacentes à formação dos conceitos científicos. |
URI: | https://ria.ufrn.br/jspui/handle/123456789/2960 |
ISSN: | 1981-1802 |
Aparece nas coleções: | MA - Artigo de Revista - Educação |
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