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https://ria.ufrn.br/jspui/handle/123456789/1302
Título: | Lugares/valores argumentativos no ensino médio |
Autor(es): | Gavazzi, Sigrid Silvana, Eduardo |
Palavras-chave: | Análise do discurso Educação - Ensino médio |
Data do documento: | 2005 |
Editor: | Lucerna |
Referência: | GAVAZZI, Sigrid; SILVANA, Eduardo. Lugares/valores argumentativos no ensino médio. In: PAULIUKONIS, Maria Aparecida Lino; GAVAZZI, Sigrid (Org.). Da língua ao discurso: reflexões para o ensino. Rio de Janeiro: Lucerna, 2005. cap. 5, p.75-89. |
Abstract: | Propõe reflexões e propostas de aplicação pedagógica são apresentadas nesta obra. As pesquisas estão centradas nas operações enunciativas, realizadas por sujeitos sociais e discursivos em diferentes gêneros de textos. O estudo do fenômeno lingüístico, numa abordagem sensível ao discurso, permite a articulação das marcas formais com o sentido social discursivo, tornando-se ferramenta fundamental para todos os interessados em leitura, interpretação e produção textual: pesquisadores, profissionais da palavra, estudantes e professores do ensino fundamental e médio. |
URI: | https://ria.ufrn.br/123456789/1302 |
ISBN: | 9788586930454 |
Aparece nas coleções: | MA - Capítulos de Livros - Educação MA - Capítulos de Livros - Pedagogia |
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