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dc.contributor.authorBrasil, Ministério de Educação e Cultura-
dc.date.accessioned2019-04-17T19:01:56Z-
dc.date.available2019-04-17T19:01:56Z-
dc.date.issued1998-
dc.identifier.citationBRASIL. Ministério de Educação e Cultura. Parâmetros curriculares nacionais: terceiro e quarto ciclos do ensino fundamental - História. Brasília: MEC, 1998. 108p.pt_BR
dc.identifier.urihttps://ria.ufrn.br/123456789/1078-
dc.description.abstractApresenta proposta de História para o ensino fundamental apresenta reflexões amplas para estimular o debate da área. Objetiva levar os educadores a refletirem sobre a presença da História no currículo e a debaterem a contribuição do estudo da História na formação dos estudantes.pt_BR
dc.language.isopt_BRpt_BR
dc.publisherMECpt_BR
dc.subjectEducação - Ensino de históriapt_BR
dc.subjectEstudo de históriapt_BR
dc.titleParâmetros curriculares nacionais : terceiro e quarto ciclos do ensino fundamental : históriapt_BR
dc.typeBookpt_BR
dc.publisher.otherBrasíliapt_BR
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